2015학년도 2학기「황룡튜터링」 추진 계획(안)

2015.  9.

	교 육 혁 신 본 부

	목 차

Ⅰ. 사업 목적	1

Ⅱ. 세부 추진계획	1

1. 응모 자격	1

2. 팀 선발 및 운영	2

3. 중간 및 최종 보고회	4

4. 우수팀 선발	4

5. 활동지원원금 사용관련 유의사항	5

6. 행정사항 및 제출서류	5

Ⅲ. 예산 집행 계획	6

[서식 1] 황룡튜터링 참가 신청서	8

[서식 2] 추천서	9

[서식 3] 황룡튜터링 학습 계획서	10

[서식 4] 주간 학습활동 보고서	12

[서식 5] 학습활동 최종보고서	13

[서식 6] 개인정보 수집·이용에 대한 동의서	15

[서식 7] 정산서	16

[서식 8] 계좌이체 신청서	17

[서식 9] 만족도 조사	18

[참고자료] 2015학년도 LINC 사업 참여학과 목록	21

「2015학년도 2학기 황룡튜터링」추진 계획(안)

Ⅰ. 사업 목적

❍ 해당 교과목별로 튜터(가르치는 사람)와 튜티(가르침을 받는 사람)을 한팀으로 구성하여 자율적인 상호학습 활동을 통해

- 교과학습시 요구되는 기초학습 능력부족에 따른 학습의욕상실  및 학교생활 부적응을 예방

- 자기 스스로의 학습수준을 파악하여, 계획적인 학습습관을 정립

Ⅱ. 세부 추진 계획

1. 응모 자격

구분	튜터(Tutor)	튜티(Tutee)	비고
자격	∙군산대학교 LINC사업 참여학과(부) 재학생 ∙해당 교과목 또는 유사 교과목성적이 A이상 ∙외국인 유학생과 의사소통 가능자 우선선발* * 외국인 대상 튜터링 대상	∙본교 학부생 ∙학부과정 외국인 유학생
역활	∙매주 활동보고서 제출 ∙중간 및 최종보고회 발표 ∙최종보고서 제출 ∙사업비정산(정산서 작성)	∙모임 활동 및 설문참가 ∙활동 수기 제출
대상 과목	∙ 2학년 이하 교과목 중 교양, 전공기초 교과목 (2015학년도 2학기 개설교과목중)

2. 팀 선발 및 운영

❑ 팀 선발

❍ 선발  팀 : 50팀(외국인 유학생 튜터링 포함)

❍ 접수기간 : 2015. 09. 02(수) ～ 09.11(금) / 10일

❍ 팀 선발 기본 방향

∙선정위원회 구성 : 교육개발원 운영위원회 위원 중 3명

- 심사방법 : 심사항목별 정성평가

- 심 사 일 : 2015.09.15.(화)

- 심사발표 : 2015.09.16.(수)

∙심사항목 및 기준

심사항목 구분	제출서류의 충실성	활동계획의 구체성
배점	50점	50점
기준	∙참가신청사상 운영계획 충실한가! ∙학습계획서 상 학습목표가 명확하고 구체적인가!	∙수업내용을 바탕으로 심화학습을 하는가! ∙다른 교과목과 연계해서 학습하는가!

∙동점자 처리기준

- 1순위 : 단과대 및 학과 배분(1학과 1팀)

- 2순위 : 구성원(튜티)이 저학년인 팀(신입생 우선)

- 3순위 : 튜터링에 처음 참여(튜터 기준) 하는 팀

❑ 팀 운영(활동)

❍ 선발팀 오리엔테이션

- 일  시 : 2015.09.17.(목) 14:00 ～ 15:00

- 장  소 : 황룡문화홀(황룡문화관 1층) 예정

- 대  상 : 선발 튜터 및 튜티

❍ 팀 활동기간 : 2015.09.21.(월)～11.27(금)(8주:중간고사기간 제외)

❍ 팀 운영방법 및 기본방향

- 튜터는 지도교수의 자문(확인)을 받아 튜티의 학습역량 강화를 위해 자유롭고 다양한 방식의 학습코칭 활동을 주관

- 튜터는 매주 1회(2시간 이상) 튜티들과 정기적 학습 주관

- 튜터는 활동비 사용에 대한 정산서 작성(LINC사업 관련 규정 및 지침에 의해 사용)

- 오리엔테이션 및 중간 및 최종발표회 등 튜터링 관련 행사 및 교육혁신본부 학습법 프로그램에 참석

※ 튜터 활동을 중도포기 하거나, 2번 이상 보고서 미제출시 탈락으로 간주(포기서 제출과 튜터 활동 장학금 전액 반납)

❍ 팀 운영지원

- 튜터 활동 장학금 지급 – 30만원(15만원 × 2회)

- 6회이상 출석시 장학금 마일리지 점수 부여

※ 참여시간 당 2점 부여 / 최대 20점

- 주간 학습보고서 및 최종보고서 제출시 튜터링 활동 이수증 발급

3. 중간 보고 및  최종보고회

❍ 중간 보고회

∙일  시 : (1차) 2015.10.13.(화)      (2차) 2015.10.14.(수)

∙장  소 : 세미나실(제2학생회관 2층)

∙대  상 : 선발 50팀 튜터 및 튜티

❍ 최종 발표회

∙일  시 : 2015.12.02.(화) 10:00 ～ 17:00

∙장  소 : 세미나실(제2학생회관 2층)

∙대  상 : 선발 50팀 튜터 및 튜티

4. 우수팀 선발

❍ 선발 규모

∙최우수상(1명) 300,000원/명   ∙우수상(3명) 200,000원/명

∙장려상(8명) 100,000원/명     ∙우수수기상(6명) 50,000원/명

❍ 선발 기준 및 방법

∙선정위원회 구성 : 위원장(교육개발원장), 위원(운영위원 3인)

∙심사일정 : 2015.12.07.(월) ~ 12.11(금)

∙심사발표 : 2015.12.14.(월) 12:00

∙심사항목 및 기준

구분	발표점수	성실성	독창성	협동성	계
배점	25점	25점	25점	25점	100점

5. 활동 지원금 사용 관련 유의사항

❍ 활동 지원금 사용

∙지원금 집행 : LINC 사업단 사업비 관리 운영 지침에 의거

∙지원금 지급 방법

- 팀별 계좌 제출(튜터 본인 계좌:체크카드 발급)→지원금 입금(LINC 사업단)→팀별 지원금 집행(체크카드로만 사용 가능)→정산서 제출

- 직접집행 항목에 따른 계좌이체(학회 참석으로 인한 참가비 제출 등)→계좌이체 신청서[붙임 서식] 제출 시에 한하여 지급함.

❍ 유의사항

∙튜터링 활동과 관련이 없는 경비 지출 금지<향후 중점 점검 대상 사업임>

∙동 계획서 이전의 관련 비용 소급 적용 불가

∙인건비성, 자산취득비성 경비 집행 불가(집행시 환수 조치)

∙식사와 다과를 동시에 중복하여 제공할 수 없음

※ 기타 위에 명시되지 않은 사항은 LINC 사업단 사업비 관리 운영 지침을 따름

6. 행정사항 및 제출서류

❍ 행정사항

∙최종활동보고서(결과보고서) 및 활동 지원금 정산서 작성 제출

∙최종활동보고서 제출 기간 : 2015. 12. 02(화)

∙활동 지원금 정산서 및 영수증 제출

- 기간 : 2015. 12. 04(금)

- 작성방법 : 서식 참조(영수증 정산서 번소 순 정렬)

∙정산서 제출시 참고사항

- 튜터링 관련 물푸 및 소모품 구입 시(체크카드 영수증, 물품 사진 첨부) 단, 도서구입시 체크카드 영수증, 겉표지 사본, 사진 첨부

- 운영비(소모품)으로 구입 불가능 물품 : 외장형 HDD, USB

※ 기타 집행 및 운영과 관련한 문의사항은 LINC사업단 교육과정 개발팀(☏ 469-7589) 또는 교육혁신본부 행정실(☏ 469-4886)로 문의바람

❍ 제출서류

구 분	제 출 서 류
참가신청 시	① 참가 신청서 1부【서식 1호】 ② 교과담당 교수 추천서 1부【서식 2호】 ③ 학습계획서 1부【서식 3호】 ④ 튜터 학과성적표 1부. ⑤ 개인정보 수집․이용에 대한 동의서【서식 6호】
학습활동시	① 주간 학습활동 보고서【서식 4호】
직접집행 요구 시	① 계좌이체 신청서(지출증빙서류)【서식 8호】
운영 종료 후	① 학습활동 최종보고서【서식 5호】 ② 만족도 조사【서식 9호】 ③ 정산서(지출증빙서류)【서식 7호】

Ⅲ. 예산 집행 계획

❍ 예산 과목

사업명	예산과목	예산요구액 (단위:천원)	산 출 내 역
황 룡 튜터링	실비변상인적경비	100	(특강강사료) 1. 100,000원×1시간×1명 =100,000원
	소모품비	1,400	(사무용품비) 1. 사무용품 : 200,000원 =200,000원 (운영비) 1. 현수막 : 50,000원×4장 =200,000원 2. 포스터 : 2,000원×200매 =400,000원 (예비비) =600,000원
	보상금	17,000	(보상금) 17,000,000원 1. 학생활동지원비 : 300,000원×50팀=15,000,000원 2. 시상금 2,000,000원 - 최우수상 : 300,000원×1명 =300,000원 - 우수상 : 200,000원×3명 =600,000원 - 장려상 : 100,000원×8명 =800,000원 - 우수수기상 : 50,000원×6명 =300,000원
	업무추진비	1,500	(회의비) 1,500,000원 1. 간담회비 : 20,000원×5명×5회 =500,000원 2. 다 과 비 : 250,000원×4회 =1,000,000원
	소 계	20,000

서식 1		황룡튜터링 참가 신청서

2015학년도 2학기 황룡튜터링 참가 신청서

팀명
학습내용
이수구분				교과목번호				교과목명					학 점	튜터링 지도교수				비고
구성원 인적사항
튜터 (tutor)	성명				대학				학과(부)			학번					학년
	H.P :										E-mail :
	선수 이수한 교과목명										이수학기				성적
튜티 (tutee)	연번		학과(부)				학년		학번	성명			HP			E-mail
	1
	2
	3
	4
	5
	6
팀 소개 및 참여동기
학습목표 : 팀소개 및 참여동기 본인은 튜터링학습팀 지원프로그램에 튜터와 튜티(학습자)로 참가신청서를 제출하며, 제반사항을 준수하여 충분한 성과를 거두도록 노력할 것을 서약합니다. 2015. . . 군산대학교 교육혁신본부장 귀하 군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단 귀하

서식 2		추천서

추  천  서

팀 명
과 목
추 천 인	학 과 (부)	학 번	성 명
튜 터
튜 티 1
튜 티 2
튜 티 3
튜 티 4
튜 티 5
튜 티 6
추천사유 :
위와 같이 추천합니다. 20 년 월 일 튜터링 지도교수 : 대학 학과(부) (인) 군산대학교 교육혁신본부장 귀하 군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단 귀하

서식 3		황룡튜터링 학습계획서

황룡 튜터링 학습계획서

□ 튜터링 팀명 :

□ 튜터명:

과목 정보
과목명
학습목표
교재
운영방법 및 운영상의 특징
기대 효과

주 차 별 학 습 계 획
주차	기간	학습계획	보고서 제출마감
1주
2주
3주
			중간고사
중간 발표		중간 발표 (1차) 04.28, 화 / (2차) 04.29, 수
4주
5주
6주
7주
8주
		최종보고서 및 우수수기 작성

□ 집행계획

(단위 : %, 원)

항 목	사용비율	집행계획액	산출내역(구체적으로)	비 고
합 계		300,000

주1) 항목별 산출내역은 LINC 사업비 운영 관리 지침에 의하여 작성

2015.      .       .

제출인(튜터) :                 (인)

군산대학교 교육혁신본부장  귀하

군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단  귀하

서식 4		주간 학습활동 보고서

주간 학습활동 보고서

튜터링 팀명					튜터 성명
튜터링 시간			장소		지도교수 확 인
참가자 명단
학습목표
학 습 활 동 내 용
소감 및 종합의견
지도교수 의 견

※ 주간 학습 활동 보고서는 우수 그룹을 선정할 때 심사자료로 활용됩니다.

※ 참가자 명단을 기재할 때에는 지각 여부도 적어주시기 바랍니다.(튜터도 포함)

※ 참가활동 사진 2매 첨부

군산대학교 교육혁신본부장  귀하

군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단  귀하

서식 5		학습활동 최종 보고서

학습활동 최종  보고서

튜터링 팀명		튜터 성명
과목명		지도교수
기 간	년 월 일 부터 월 일 까지 (총 회)
구성원 명단
내 용
※ 보고서에는 다음과 같은 내용을 포함하시기 바랍니다. - 진행 방식 - 공부한 내용 - 이외 학습활동과 관련된 내용 기술

※ 구성원 명단에는 튜터도 포함시키며, 맨 앞에 기재할 것

※ 구성원 명단 작성 시 소속대학, 학과, 학년, 학번 등은 (   )에 넣어 기재할 것

소감 및 종합의견

※ 소감문은 참여자 전원이 작성한다.

※ 종합 의견에는 튜터로 활동하면서 느낀 소감과 학습 활동의 효과 등에 대해 기술한다.

군산대학교 교육혁신본부장  귀하

군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단  귀하

서식 6		개인정보 수집·이용에 대한 동의서

개인정보 수집·이용에 대한 동의서

■ 개인정보 수집·이용 동의

군산대학교 교육혁신본부와 산학협력선도대학(LINC)육성사업단(이하 LINC 사업단)에서 시행하는 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」 참가팀 모집과  관련으로 수집하게 될 개인정보는 「개인정보보호법」제15조에 따라 개인정보의 수집·이용 시 본인의 동의를 얻어야 하는 정보입니다. 이에 군산대학교 교육혁신본부와 LINC 사업단에서는 아래 내용과 같이 개인정보를 수집·이용하고자 합니다. 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」 참가 희망자는 동의를 거부할 수 있습니다. 다만, 이 경우에는 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」 운영에 따른 지원비 및 마일리지에 대한 혜택을 지급받을 수 없습니다.

▪ (개인정보의 수집·이용 목적) 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」참가자에게 다음의 목적을 위해 개인정보를 수집·이용합니다. 수집된 개인정보는 정해진 목적이외의 용도로는 이용되지 않으며, 수집 목적 등이 변경될 경우에는 동 황룡튜터링 참가자에게 알리고 동의를 받을 예정입니다.

- 수집목적 : 튜터링 운영 관련 업무연락, 은행업무 처리 및 지출증빙서류 첨부

▪ (수집하려는 개인정보의 항목) 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」업무처리에 필요한 최소한의 개인정보를 수집하며, 이에 대한 동의를 얻고 있습니다. 수집하는 개인정보 항목은 다음과 같습니다.

- 개인정보 항목 : 성명, 휴대전화 번호, e-mail, 계좌번호

▪ (개인정보의 보유 및 이용기간) 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」참가자의 개인정보 보유기간은 「2015학년도 2학기 황룡튜터링」운영과 관련한 업무추진 기간부터 지출증빙서류 보존기간(5년)까지이며, 보유기간이 경과한 개인정보는 지체없이 파기합니다.

□ 동의합니다.	□ 동의하지 않습니다.

2015년      월     일

성 명	:	(서명)

(팀명 :                       )

군산대학교 교육혁신본부장  귀하

군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단  귀하

서식 7		정산서

정    산    서

1. 사 업 명 : 황룡튜터링

2. 정산내역 :

(단위 : 원)

지원액	집행액	잔액	반납액	비고
300,000

4. 집행내역

일자	적요	수입	지출	잔액	비고 (영수증 No.)
계		300,000		0

붙    임 : 관련증빙서류(영수증 등) 1부.

2015 .      .       .

정산책임자(튜터) :

성명 :              (인)

군산대학교 교육혁신본부장  귀하

군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단  귀하

서식 8		계좌이체신청서

황룡튜터링 지원금 계좌이체 신청서

모 임 명				대표자
신청항목
신청금액
수 령 자 인적사항	소속		주민번호
	직급		연락처		핸드폰
	성명				E-mail
지급계좌	은행 계좌번호( ) 예금주( )
지 급 산 출 내 용(기 준)
※간단하게 작성
붙 임 : 관련 항목에 따른 증빙 자료 각 1부.

2015.     .       .

대표자 :                 직급 :          성명 :       (인)

군산대학교 교육혁신본부장  귀하

군산대학교 산학협력 선도대학(LINC) 육성사업단  귀하

서식 9		만족도 조사

튜터링 프로그램 운영 만족도 조사(튜터용)

본 조사는 학생들의 학습능력 향상의 극대화를 위한 튜터링 프로그램 운영 참여자의 만족도 조사를 실시하고자 합니다. 프로그램 참여자로서 귀하의 의견은 향후 본 사업의 발전과 보다 나은 교육서비스 제공을 위한 소중한 자료로 활용하겠습니다.

교육혁신본부

* 다음 각 질문에 대하여 귀하에 해당내용을 √표시로 해주십시오.

Ⅰ. 응답자의 일반사항

구분	문 항
1. 성별	□ 남 / □ 여
2. 학년	□ 2학년 □ 3학년 □ 4학년
3. 소속	□ 인문 □ 예술 □ 사회 □ 자연 □ 공대 □ 해양대
4. 경험 유무	□ 1회 □ 2회 □ 3회 □ 4회 □ 5회 □ 6회 □ 7회

<튜터링 활동 만족도>

※ 다음 질문에 대해 해당번호를 잘 보시고 응답해주세요(1 ~ 4번)

내 용	그렇지 않다	보통	그렇다
	<-------------------->
1. 튜터링 활동이 학습 동기유발에 도움이 되었습니까?	① ② ③ ④ ⑤
2. 팀 구성원 간 협동심과 소속감은 좋았습니까?	① ② ③ ④ ⑤
3. 수립한 주제와 학습계획에 따라 목적을 달성하였습니까?	① ② ③ ④ ⑤
4. 튜터링 프로그램에 대해 만족하십니까?	① ② ③ ④ ⑤

<튜터링 활동 운영>

5. 튜터링 활동을 하면서 최대의 장애물은 무엇이었습니까?

① 그룹구성원들의 참여도 부족	② 모임시간 정하기	③ 학습장소 선정
④ 지도교수와의 면담실시	⑤ 그룹 리더의 능력 부족	⑥ 예산사용의 어려움
⑦ 팀원들간의 결속력 부족	⑧ 시간 부족	⑨ 자료 및 정보의 부족
⑩ 기타( )

6. 학습그룹 활동을 통해 도움받은 것은?(복수응답 가능)

① 전공과목 심화학습 가능	② 시험공부에 도움	③ 전공과목에 대한 관심 증가
④ 능동적인 태도 및 자신감	⑤ 선후배 또는 동료간 유대감 강화	⑥ 전공과목 예습 및 복습
⑦ 다양한 학습방법 기회 제공	⑧ 기타( )

<지원에 대한 만족도>

7. 교육개발원으로부터의 전반적인 지원에 대해 만족하십니까?

① 매우 그렇다	② 그런편이다	③ 보통이다	④ 그렇지않다	⑤ 전혀 그렇지 않다

8. 튜터링 프로그램 경험해본 토대로 추후 계속 본 프로그램에 참여할 의향은?

① 적극 참여하겠다	② 참여할 생각이다	③ 보통이다	④ 참여할 생각이 없다	⑤ 전혀 참여할 생각이 없다

9. 튜터링 프로그램과 관련한 의견이 있으시면 자유롭게 작성해주십시오.

작성해주셔서 대단히 감사합니다.

튜터링 프로그램 운영 만족도 조사(튜티용)

소속:	학과		학년	( )학년		성별:	남( ) 여( )

* 다음 각 질문에 대하여 귀하에 해당내용을 √표시로 해주십시오.

Ⅰ. 기초조사

1.  “황룡 튜터링”에 알게 된 경로는 무엇입니까?

① 교수님의 권유	② 학부선배, 동료, 후배의 권유	③ 홈페이지 공지사항
④ 현수막, 포스터 등 홍보물	⑤ 기타( )

2. 황룡 튜터링에 참여하게 된 목적은 무엇입니까?

① 전공과목 보충 및 심화학습을 하기 위해	② 학습활동 기회를 확대하기 위해
③ 학습시간을 확보하기 위해	④ 동료들과 함께 학습하기 위해
⑤ 성적향상을 위해	⑥ 기타( )

Ⅱ. 프로그램 만족도

문항	내용	그렇지 않다	보통	그렇다
		<-------------------->
1.	일주일 동안 평균 튜터링 횟수는 몇 번이었는가? ① 1회 ② 2회 ③ 3회 ④ 4회 ⑤ 그이상
2.	한 번 지도할 때 평균 튜터링 시간은 ? ① 30분미만 ② 30분~60분 ③ 60분~90분 ④ 90분~120분 ⑤ 그이상
3.	튜터링 횟수와 시간은 적절했다.	① ② ③ ④ ⑤
4.	나는 한학기 동안 성실하게 참여하였다.	① ② ③ ④ ⑤
5.	튜터의 가르침이 나의 학습능력 향상에 많은 도움이 되었다.	① ② ③ ④ ⑤
6.	다음 학기에도 튜터의 가르침을 받고 싶다.	① ② ③ ④ ⑤
7.	튜터링 프로그램을 다른 친구들에게 소개시켜 주고 싶다.	① ② ③ ④ ⑤
8.	튜터의 지도내용에서 가장 도움이 많이 되었던 부분은 무엇이라고 생각하는가? ① 개념설명 ② 질문에 대한 답변 ③ 과제물 첨삭 ④ 전반적인 조언 ⑤ 기타( )
9.	그밖의 다른 의견(건의사항 등)

[참고자료]

LINC사업 참여학과 목록

연번	단과 대학명	학과(부)명	연번	단과 대학명	학과(부)명
1	공과대학	전자공학과	22	자연대학	의류학과
2	공과대학	IT 정보제어공학부(정보제어공학전공)	23	자연대학	식품생명과학부(식품영양학전공)
3	공과대학	IT 정보제어공학부(IT 융합통신공학전공)	24	자연대학	식품생명과학부(식품생명공학전공)
4	공과대학	토목공학과	25	자연대학	체육학과
5	공과대학	환경공학과	26	해양대학	동력기계시스템공학과
6	공과대학	신소재공학과	27	해양대학	해양생명응용과학부(해양생물공학전공)
7	공과대학	나노화학공학과	28	해양대학	해양생명응용과학부(해양생명과학전공)
8	공과대학	전기공학과	29	해양대학	해양생산학과
9	공과대학	컴퓨터정보통신공학부(정보통신공학전공)	30	해양대학	해양공학과
10	공과대학	컴퓨터정보통신공학부(컴퓨터정보공학전공)	31	사회대학	경영학부
11	공과대학	사회환경디자인공학부(건축공학전공)	32	사회대학	회계학과
12	공과대학	사회환경디자인공학부(주거및실내계획전공)	33	사회대학	물류학과
13	공과대학	사회환경디자인공학부(해양건설공학전공)	34	인문대학	역사철학부(철학전공)
14	공과대학	기계자동차조선해양공학부(설계전공)	35	인문대학	영어영문학과
15	공과대학	기계자동차조선해양공학부(기계공학전공)	36	인문대학	미디어문화학과
16	공과대학	기계자동차조선해양공학부(자동차공학)	37	인문대학	동아시아학부(중어중문전공)
17	공과대학	기계자동차조선해양공학부(조선공학전공)	38	인문대학	동아시아학부(일어일문전공)
18	자연대학	물리학과	39	예술대학	산업디자인학과
19	자연대학	생물학과	40	예술대학	세라믹콘텐츠디자인학과
20	자연대학	통계컴퓨터과학과	41	예술대학	미술학과
21	자연대학	화학과	42	예술대학	음악과